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苦瓜线描画法步骤教学过程示范

一、课题设计

本课时中的苦瓜与上一课时的玉米，其差异在于玉米粒和苦瓜皮上的颗粒的形状略有不同。玉米颗粒的排列比较有序，而且每个玉米粒的基本形是一样的；苫瓜皮上的颗粒大小不尽扪同，在较大范围内又有规律地排列，而且每个颗粒的形状都不人规则。

对两种物体进行同异比较，是课程的乐趣和价值所在，也是培养孩子们观察能力、比较思维能力的很好途径。

二、教学要点

找出苦瓜花纹的规律，画出苦瓜不同的花纹，构图富P变化且生动有趣（图7-1、图7-2)。

三、教学步骤

（1）引导孩子们观察，先进行构图，注意构图的变化与美观；确定好大的位H和比例，再画出苦瓜的外形。

（2）仔细观祭苦瓜的纹理特点，、f找纹理的规律。先iwillv稍大的纹理，再画小的。注意观察纹理的变化，苦瓜纹理的表现要有变化。

（3）画苦瓜的叶子时，注意要错落也致，而不是往一个方向牛长。画藤时，要把苦瓜、叶子连接起来，藤要有藏有露。

（4）适当添加环境。添加时不要杂乱，要围绕主体展开。

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