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奇异花草儿童画创作步骤教学过程

教学目标

花与人同属于大自然中的生命体，它也有感觉、有感情。让孩子们了解和体会花草同样也有自己的表达方式，例如它的美丽、萎靡状态，形体、色泽等（图3-1、图3-2、图3-3)。

教学要点

1.复习和巩固线的各种排列方式。

2.感受黑、白、灰的装饰法，了解半构图和全构图的特点。

工具材料：素描纸、记号笔、水彩笔。

教学过程参考

1.以视频或图片的方式，让孩子们了解各种花的形态、特点，让孩子们观察每种花之间的异同。

2.起稿。用记号笔在画纸的任意部位起笔，画出花朵的大体形状，两朵或三朵都可以。注意大小和构图，同时添加花杆和花瓶（图3-4、图3-5)。

3.逐步深入。运用学习过的线的基本排列和组含方式，逐步添加花纹装饰，同时添加叶子和瓶子上的花纹（图3-6、图3-7)。

4.用水彩笔从局部花瓣开始装扮。注意把握好线条的流畅性和色彩的搭配，以及S面黑、白、灰关系（图3-8、图3-9、图3-10)。

5.整体调整。根据画面的需要用油画棒或色粉适当添加环境色，统一画面（图3-11)。

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