学前儿童美术教育领域与其他领域的关系：

在幼儿园主题教育课程背景下，学前儿童美术教育是综合主题教育的重要组成部分，也是儿童全面发展的重要路径。美术在儿童发展中有着多维度的功能，音乐中的图谱、绘本中的图画、科学探究与社会实践i己录中的符号等都是美术元素向相关领域的拓展。形象化的绘画符号是儿童学习、探索世界的重要工具，也是美术教育领域与其他领域的重要联结点。

儿童在手工制作中与各类材料、工具发生关联，使得发现科学、解决问题以及与同伴交往的机会必然增多。可以说，美术教育为学前儿童提供了一个很好的发展平台，为相关领域活动的开展提供了适合学前儿童表达表现的可能手段，而相关领域活动也为美术教育的展开提供了经验支持，使得儿童有可表达的内容。相关领域活动与美术教育之间存在着相辅相成、互相依托的密切联系。

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