速写的作用

速写一般指在短时间内用简练的线条扼要地画出对象的形体、动作和神态的绘画技法，目的在于记录生活，为创作准备素材，并能培养敏锐的观察力和迅速准确的表现力。所以它是绘画造型训练中必不可少的基本功，它和能培养深刻严谨的观察力与表现力的素描结合起来，就能形成完善的绘画造型能力，是学习绘画，尤其是画人物画的人所必须具备的基础。当然，对于学习和研究中国画的人来说，素描如何学习，还当另作具体研究。这里是从较广泛的绘画范畴来谈论速写问题，不是局限于中西绘画中的哪一种。

作为造型艺术的绘画，一动笔就首先涉及到造型问题，然后才是考虑表现技法和画面的处理，所以每一个学习绘画的人都必须掌握一定的造型本领，才能进行描绘。学习速写则是掌握造型本领的一种很好途径。我们通过大量的练习，掌握由慢到快，简要概括的表现方法，了解和熟悉了对象的形体结构及其运动变化的规律，就能把握住塑造形体(包括结构、动态)和刻画形象(包括特征、神情、气质)的主动权，再加上平时坚持观察研究对象，就能培养成生动深刻的造型能力和很强的形象记忆能力，避免空泛概念，僵硬死板的弊病，大大提高创作的能力和水平。

生活中的万物千姿百态形形色色，诸如山川、花木、人物、禽畜、虫鱼、建筑、舟车、什物……，都各有形象特色，很少雷同，其奥妙处，往往非想象所及。为此必须不失时机地记录搜集起绘画创作中所需要的种种形象素材，这就要求具有较强的形象记忆力和迅速准确的记录方法，训练和养成这种能力和方法的最好途径就是速写。速写画得熟练灵活了，就能心手相应，一眼便能抓住对象的形体、姿态的特征，并迅速扼要而准确地描绘下来。

以上便是学习速写的必要性，也就是速写在绘画艺术实践中的主要作用。

这里有必要谈一个照相机能否代替速写的问题。

不少人在外出深入生活时，为了搜集素材资料的方便，常携带使用照相机，不可否认对这种现代物质文明的重要工具放着不用，近乎迂腐，照相机在抢拍自然物象的瞬间特殊效果和对详尽繁复的资料性素材(环境、道具、服饰、文图资料等)的记录上，有着速写无法企及的优越性；但是应该看到的是，速写不仅作为造型训练中必不可少的基本功和训练形象记忆力的过渡性方法都是照相机无法代替的，而且作为观察、记录对象的快速手段，也有着与照相机不同的作用。

照相机这种科学的摄像机器，它除了角度、清晰度和光亮度可由人在拍摄和冲洗时控制调节外，对于所摄的对象本身几乎很少有取舍和加工的可能(摄影技术上的各种特殊处理方法只能产生不同的摄影效果或模拟性效果)，而速写即使是较具体详尽的记录性描绘，也自然地会有不同程度的取舍和加工，比之摄影效果更能切合不同的创作需要。有的人在创作中离不开对于模特儿的依赖，致使画面上的形象僵硬造作，缺乏生气和亲切可信的真实感，如果转而依赖照相机产生的芊面模特儿，势必养成搬抄照片和画报资料的陋习和惰性，不仅无法训练和养成绘画创作所必具的敏锐的观察力和深刻的表现力，而且也会不由自主地在生活和自身之间筑起了沟墙，压抑甚至危害着自己在绘画创作中的艺术活动，这是必须防治的弊病。由此可知，速写能够在艺术实践中调动人的主观能动性，它的主要作用不容忽视。学习速写只要能锲而不舍，持之以恒，必将受益不浅。

速写的类别

速写大致可分习作类、作品类和素材类三种。

所谓习作类速写,就是为了学习掌握速写技法而进行的练习性速写。它应该从严从难入手、不过分着眼于画面效果，描绘的对象应该范围广泛，以提高技术适应性和表现力为目的，进行经常性的大量练习，贵在坚持，正如俗话说的，要曲不离口，拳不离手，速写练习必须做到笔不离手，手不离心。齐白石说“三日不挥毫，手无狂态”，也即指勤奋的重要，勤能致熟，熟悉能生巧，巧则达通，通则思变，变则出新，而不断出新则是艺术生命延续的根本，速写艺术也是如此。

从严从难必须有宁拙勿巧的指导思想，但不等于崇尚笨拙和不动脑筋，而是要求在练习中着重描绘本质的内在的特征，捕捉生动而难得的瞬间形象，为了向高目标逬取，宁可困难多些，效果差些，也不能追求表面的浮华的成绩，必须树立踏实严谨的学风。常见一些人只图洒脱爽快的气派，总是“逸笔草草”，久而久之养成一种浮滑粗糙的坏习气，是最要不得的。

速写的练习一般地说以采取由慢到快(速度)，由静到动(对象)，由简到繁(程度)的循序渐进的学习方法为宜，这样易于掌握。具体描绘中要时刻不忘抓整体、抓动势、抓特征这几个根本观念，只有这样，才能简练扼要并准确生动地描绘对象，切忌描头描角而因小(非本质的繁技末节)失大(基本形体、神态、动势和特征)。速写工具以便于携带和易于使用为佳。

另外，在速写练习中如能有意识地训练心画，并养成一种习命，则受益无穷。所谓心画就是在没有工具材料时，而对对象一面观察，一面以速写的方法在心里描画，久之即能加强形象默记能力，能过目不忘，然后再画出来，这是训练形象记忆力的极好办法。形象记忆力增强了，形象塑造的能力也就增强了。所以我们提倡笔画和心画相结合的速写练习方法。

一幅好的速写可以独立成为一件作品，所以速写又有作品类的，于是亦有以画速写为主的画家。此类速写必须习作类速写已颇娴熟，并有一定水平作为基础，做到表现技巧纯熟、多样，具有一定风格，能反映一定内容并有比较完整的形式感。习作类速写凡具有上述标准的也就事实上成为一件独立的作品了，因此习作类速写和作品类速写并无绝对界限。

素材类速写是为创作准备所需的资料素材的速写，可以是非常繁复详尽的，也可以是只鱗片爪的一个局部，不反映完整的内容或并不讲究表现技巧和画面效果，以明白清晰，具体实用为目的，是记录性服务性的。这在创作过程中是经常进行的。

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